4月17日、20日、24日，我校創就中心分別在興才智谷路演廳、軟件園三期A-06開展了創新創業沙龍系列活動。受邀的三位導師分別為騰訊眾創空間廈門基地負責人、廈門百騰谷投資管理有限公司總經理、廈門市兩岸青年創客聯合會副會長、2016福建省首批火炬創業導師龔韶宏；廈門領智信息科技有限公司運營總監、廈門醫學院創新創業園區負責人、高校創新創業導師王雅散；廈門天擎網絡科技總經理、高校創新創業導師陳孔照。各二級學院近300名師生代表參加。（下圖為軟三A-06沙龍現場）

創新創業項目案例分別來自工學院的“微信就業服務小程序（愛崗）開發與應用”、藝術與建筑學院的“校園享客APP”、商貿學院“互聯網+“盞”之古韻”，畢業生楊穩勇的“云揚共享健身”、教育學院的“玩具總動員” 及管理學院的“素宴”等六個項目。

龔韶宏老師對“微信就業服務小程序（愛崗）開發與應用”的創意給予極大的肯定。同時提出四點意見，一是建議創意支撐創業項目并有主打產品與延伸產品；二是應加大項目的市場調研內容；三是人員成本也應納入財務分析；四是盈利部分應有投入與產出對比。在龔老師的指導下學生們茅塞頓開。（下圖為龔老師指導現場）

王雅散老師對楊穩勇的“云揚共享健身”項目，給出了高度評價。當場提出合作意向并建議其根據路演ppt重新對商業計劃書進行修改。同時，王雅散老師也給到場師生上了一堂生動的如何撰寫商業計劃書的課，指出商業計劃書給人的第一印象很重要，主題要明確清晰；排版要美觀，圖文并茂，數據說話；客戶要細分，渠道要多樣化。（下圖為王老師指導現場）

陳孔照老師對“玩具總動員”、“素宴”兩個項目進行指導，指出項目概述很重要，項目模式要梳理清楚，項目亮點要展現。他還指出商業計劃書和路演PPT要做到三個方面：一是為何做這個項目；二是如何做這個項目；三是誰來做這個項目。最后，陳老師對“玩具總動員”項目提出可以考慮換個方向，結合現有資源，如合作幼兒園，定期開展“玩具共享“活動。（下圖為陳老師指導現場）

此三次沙龍的成功舉辦，為我校參賽同學搭建了一個完善創業計劃書和提升自我的平臺，也提供了一個與專家面對面交流和解疑答惑的機會，相信這三次沙龍對于各創業團隊更好的完善創業作品，提高競賽水平具有重要意義。（創就中心）