11月30日下午，集美區(qū)委書記何東寧帶領(lǐng)集美區(qū)副區(qū)長吳金平、集美區(qū)后溪鎮(zhèn)黨委書記陳煒彪、集美區(qū)委辦公室主任黃國榮、集美區(qū)文教區(qū)管委會(huì)主任鄢榮釵、集美區(qū)資源規(guī)劃分局副局長邱鼎捷、集美區(qū)委辦副主任陳新鎮(zhèn)一行蒞臨我校走訪調(diào)研。廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事長林亞姜、校黨委書記陳毅勇、校長郝超、副校長劉文體等校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。

何書記一行在校領(lǐng)導(dǎo)陪同下參觀校園

區(qū)委書記何東寧一行首先在我校董事長林亞姜、校黨委書記陳毅勇、校長郝超等校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場、食堂等教學(xué)生活設(shè)施。

校長郝超介紹學(xué)校基本情況、辦學(xué)成效

隨后，在學(xué)校中心會(huì)議室，校長郝超教授向何書記一行介紹了學(xué)校基本情況、辦學(xué)成效。廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廈門軟件園三期腹地，學(xué)校積極發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，積極融入“軟三”，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，對(duì)接廈門千億產(chǎn)業(yè)鏈、跟蹤業(yè)態(tài)新變化、服務(wù)市場新需求，努力成為支撐廈門軟件園三期建設(shè)以及區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、中小微企業(yè)員工培訓(xùn)與終身學(xué)習(xí)基地、技術(shù)應(yīng)用與推廣服務(wù)基地。學(xué)校與中興通訊、華晟經(jīng)世、京東物流等知名企業(yè)廣泛開展校企合作，深化人才培養(yǎng)模式改革，取得了良好成效。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%，在本地生源只有5%-9%的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了40%多的本地就業(yè)率。同時(shí)，學(xué)校在國家、省、市各類技能大賽中取得了優(yōu)異的成績，在同類院校中享有良好的聲譽(yù)。

黨委書記陳毅勇匯報(bào)學(xué)校黨建工作

會(huì)上，校黨委書記陳毅勇匯報(bào)了我校黨建工作。校黨委創(chuàng)新黨建工作方法，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，抓好意識(shí)形態(tài)，落實(shí)防控疫情等各項(xiàng)工作。我校黨委在全省同類高職院校先行先試，率先落實(shí)二級(jí)學(xué)院總支書記政治經(jīng)濟(jì)待遇等同二級(jí)學(xué)院院長；嚴(yán)格對(duì)照省教育工委文件，落實(shí)思政課教師崗位津貼；優(yōu)化基層組織建設(shè)，配齊配強(qiáng)基層的黨務(wù)干部，同時(shí)，形成“一支部一品牌”模式，提升黨建品牌內(nèi)涵，目前已有“先進(jìn)基層黨組織”一個(gè)，“樣板黨支部”一個(gè)，尤其是校黨委工學(xué)院黨總支連續(xù)15年堅(jiān)持舉辦無償獻(xiàn)血活動(dòng)，獲評(píng)市教育工委“優(yōu)秀黨建品牌培育單位”，充分彰顯我校黨建引領(lǐng)作用和黨員的先鋒模范作用。

董事長林亞姜先生匯報(bào)學(xué)校發(fā)展情況

會(huì)上，董事長林亞姜先生向集美區(qū)委、區(qū)政府長期以來對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)心支持表示衷心感謝。同時(shí)，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校發(fā)展存在的用地歷史遺留問題，懇請(qǐng)區(qū)委區(qū)政府積極協(xié)調(diào)幫助解決。

區(qū)委書記何東寧講話

最后，何東寧書記對(duì)廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委創(chuàng)新各項(xiàng)工作，黨建工作走在全省同類高職院校前面表示充分肯定，同時(shí)，充分肯定了廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)成效。何書記表示，學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，積極主動(dòng)融入地方，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力尋求校企合作，形成了一定特色，辦學(xué)成效令人欣慰。何東寧書記還高度評(píng)價(jià)董事長林亞姜先生傳承嘉庚精神，積極辦好職業(yè)教育的情懷。何書記表示，集美區(qū)委區(qū)政府將一如既往地全力支持學(xué)校的改革與發(fā)展，想法設(shè)法解決學(xué)校發(fā)展中存在的歷史遺留問題，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量高水平發(fā)展。