![]() |
?凝聚育人合力, 提升育人成效
——教育學院”星火“輔導員工作室開展輔導員老師心理健康講座
?
為進一步強化學校心理健康教育管理工作,提升輔導員老師心理健康教育管理能力。12月01日,我校全體輔導員參加了由教育學院“星火”輔導員工作室組織的心理健康講座活動。邀請集美大學的徐君莉副教授開展《高校輔導員如何發(fā)揮心理育人作用》為主題的講座,講座由教育學院黨總支書記楊志橋主持。
講座分別從高校輔導員在大學生心理健康教育中“角色如何定位”、“作用如何發(fā)揮”以及“典型案例交流”等三個方面,進行展開講解。
徐君莉副教授利用自身多個曾經的工作案例,結合多年心理健康教育的經驗和工作經歷,旁征博引,深入淺出,采用案例分析和理論知識講授相結合的方法,具象分析介紹了輔導員在工作中的面臨的一些難題和困境,引導輔導員老師科學、有效、有技巧的做好學生的心理輔導工作。同時,在今后心理育人道路上,更教會大家在處理好問題的前提下,要如何懂得保護自己,有效提高了輔導員老師心理健康及心理危機干預的認識和技能,增強了大家對心理健康教育管理工作的信心。
楊志橋書記表示,此次培訓有助于輔導員提升心理專業(yè)素養(yǎng),提升了輔導員自身心理育人能力,增強了輔導員對學生心理問題預防、識別和干預的能力,為進一步做好學生成長路上的熱心人、知心人、引路人奠定了堅實的基礎。并希望各位輔導員在今后的學生工作中要充分利用學到的技能,更好的開展溝通和交流,及時發(fā)現(xiàn)心理問題,精準實施危機管理,分類開展對癥防治,不斷提升輔導員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展,要將育德與育心充分結合,積極推動我校學生工作全面健康發(fā)展。
?