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3月14日下午，根據《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（廈委組〔2016〕244號）文件要求，按照校黨委統一部署，我校11個黨支部召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。
各黨支部對這次組織生活會高度重視，作了充分準備。2月28日下午，組織全體黨員深入學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規，打牢思想基礎。通過召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛征求師生群眾意見。深入開展了談心談話活動，溝通了思想。每名黨員結合自身工作學習實際，認真撰寫個人發言材料，為開好這次專題組織生活會打下了堅實基礎。
會上，各支部書記介紹了組織生活會的前期準備工作情況，反饋了談心談話及廣泛征求意見環節中師生群眾對支部的意見建議，代表支部班子對照《黨章》標準，查擺了支部班子在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾，以及加強支部自身建設等方面的不足，并深入分析問題產生的原因，提出今后的努力方向和整改措施。并帶頭以“四講四有”為標尺，查擺自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，接受支部黨員的批評。
隨后，本著開誠布公、實事求是的原則，與會全體黨員開展了批評和自我批評，并對班子的工作、作風進行評議。采取發放測評表的方式對黨員進行無記名民主測評。會后，支部班子結合民主評議情況，綜合分析黨員日常表現，對每名黨員進行評定等次并向本人反饋。
通過專題組織生活會和民主評議黨員，進一步加強了黨支部班子的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步強化了黨員黨性觀念，達到了解決問題、觸動思想、增進團結、促進工作的效果。
黨委書記何本偉以普通黨員的身份參加所在支部的專題組織生活會
機關第一支部專題組織生活會現場
機關第二支部專題組織生活會現場
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基礎部黨支部專題組織生活會現場
管理學院教師黨支部專題組織生活會現場
管理學院學生黨支部專題組織生活會現場
工學院教師黨支部專題組織生活會現場
工學院學生黨支部專題組織生活會現場
藝術與建筑學院教師黨支部專題組織生活會現場
藝術與建筑學院學生黨支部專題組織生活會現場
商貿學院教師黨支部專題組織生活會現場
商貿學院學生黨支部專題組織生活會現場
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